Hiina keele algajate kursuse eesmärk ja õpiväljundid:

Kursuse eesmärgiks on anda baasteadmised hiina keele kirja- ja hääldussüsteemist. Kursusel omandatakse sõnavara, mis võimaldab osaleda igapäevases lihtsamas suhtluses. Kursuse jooksul arendatakse kõiki nelja osaoskust: rääkimis-, kuulamis-, kirjutamis- ja lugemisoskust.

Hiina keel algajatele 0-A1.1 kursuse lõpetaja:

• oskab moodustada lihtsamaid lauseid;
• suudab lugeda lühikesi tekste;
• oskab kirjutada ligikaudu 100 hiina kirjamärki.

Sihtgrupp:

Kursus sobib neile, kellel on nulltase või väga vähesed algteadmised. Kursuse täpne fookus selgub kursuse alguses, lähtudes kasutatavast õppematerjalist ja osalejate vajadustest.

Õppekava kogumaht on 76 tundi, mis koosneb 51 kontakttunnist ja 25 tunnist iseseisvast tööst.

Õppeklassides on olemas vajalikud tehnilised vahendid (tahvel, CD-mängija, projektor jm) vastavalt vajadusele.

Kursusel käsitletavad teemad:

• hiina keele häälduse põhitõed ja sissejuhatus hiina keele kirjasüsteemi;
• numbrid;
• viisakusväljendid;
• enesetutvustus;
• riigid ja rahvused;
• nädalapäevad;
• kuud ja aastaajad;
• kellaajad;
• poeskäik.

Kursuse lõpetamise tingimuseks on osalemine vähemalt 75% tundidest. Soovi korral väljastatakse tõend või õpiväljundite saavutamisel tunnistus.
Tulemuste hindamine toimub vestluste, suuliste ja kirjalike tõlgete ja kirjalike grammatikaharjutuste kaudu.

Kursuse tasu on võimalik tasuda ühes või kahes võrdses osas, vastava valiku saab teha registreerimisel. Hind sisaldab kõiki vajalikke õppematerjale.

Tallinna Rahvaülikool on Eesti Töötukassa koostööpartner. Enne registreerumist palun võta ühendust koolitusjuhiga.

Õppekavarühm – Keeleõpe
Tutvu õppekorralduse alustega

Varasematel Sandra Sainio juhendatud kursustel osalenute tagasiside:

“Õpetaja armastab südamest enda ala ja tema poolt väljatöötatud õpetamismeetod lubab tudeerijatel tunda rõõmu uutest oskustest igas tunnis mitu-mitu korda!!!”

“Varasemate õppurite tagasiside kehtis 100% – õpetaja on rõõmsameelne ja toetav proff, kes enda põneva õppemetoodikaga jõudis igaüheni personaalselt. Õpetaja innustas ja uskus meisse ka siis, kui meil keelekorralduse uudsusest või kriisiajaga kaasnevast aju hangus. Lisaks keeleõppele sai igas tunnis teada palju põnevat hiina köögi, kultuuri ja geograafia kohta.”

“Õppisin mitte üksnes hiina keelt, vaid ka kultuuri”

“Kursus oli väga tõhus, andes rohkem keeleoskust kui oodata oskasin. Suurepärane õpetaja, kelles on ühendatud meeldiv isiksus oskusega olla nõudlik ja motiveeriv.”

“Väga meeleolukas tund, alati õpetaja poolt põhjalikult ettevalmistatud, samas tempo vastavalt osalejate vastuvõtuvõimele. Väga oluline on see, et kui jõuad tundi veidi väsinuna, siis ära tuled hoopis teises seisundis: puhanuna ja rõõmsana.”